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时间一晃，到了六月末。
柏鸢在幼儿园适应良好。
她自主自立，日常生活不用幼儿园老师多督促，具有优秀的自我管理意识和自理能力，不论什么事，一说就懂，一点就通，简直是所有教师从业者最理想的教学对象。
别的不说，单凭这一教就会带来的十足成就感，就值得所有老师给她轮着颁发‘优秀小朋友’一等奖。
但幼儿园的生活对柏鸢来说其实有些鸡肋。
她属于天生早慧的类型，年仅四岁的小姑娘在一众同龄小朋友里，偶尔还会显得有些鹤立鸡群，格格不入。
她知识储备量多，通过学习掌握新技能的速度快。
幼儿园小班日常就是一群小朋友围在一起唱歌跳舞做手工，每隔三十分钟，就要有老师领着去后院游乐场玩，玩累了就领回去午睡。
学习任务是从一数到一百，以及个位数的加减法，
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