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"各位面前所见的绿色矿石被称为绿矾,这一点我已经教导过你们。以往由于缺乏实验设备,我们无法进行实际操作,但现在配备了这些化学仪器,我将亲自示范如何利用绿矾来制备硫酸。这次演示后,你们将承担起硫酸生产的重任。"陈华宣布道。
如今这群人已掌握了一定的基础化学知识,在陈华看来,他们的化学水平至少达到了初级中学的标准,将这些理论知识转化为生产力不再是难事。知识的意义在于应用,只有将其落实到生产实践中,才能发挥真正的价值。
"谨遵殿下教诲。"李荣明等人响应,充满信心。经过三四个月的集中学习,他们生活无忧,全身心投入到学术探索中。陈华的化学教学为他们打开了全新的认知领域,他们从未想过世界上竟然存在着这般神奇的知识体系。每当陈华授课时,原子结构、分子构造以及各类稀有金属的形象仿佛跃然眼前,使得他们快速理解和吸收这些知识。
陈华满意地点头,随后将绿矾置于试管中,并将另一端浸入水中,接着启动了酒精灯进行加热。如今他们不仅可以提炼出纯净的酒精,还能批量生产玻璃器皿,这使得配备酒精灯进行化学实验成为可能,而这恰恰是进行此类实验的关键条件之一。李荣明和其他学员聚精会神地注视着陈华每一个步骤的操作,生怕错过任何细节。
当前他们内心充满了将所学知识付诸实践的渴望,然而受限于各种化学原料的严重不足,即使是最灵巧的工匠也无法施展技艺。随着酒精的引入,绿矾的颜色渐渐转变,从绿色变为红褐色,这标志着绿矾已经成功分解。
整个课程结束后,在陈华的指导下,李荣明等学员亦步亦趋地跟随操作,最终成功地制备出少量硫酸。李荣明走上前来向陈华表达:“殿下,接下来的实践我们可以独立完成,经过这么长时间的学习,不能再总是依赖殿下亲自指导,我们有信心自行探索实践,所需要的只是殿下能为我们提供必要的原料支持。”
教学实验告一段落,李荣明的这番话让陈华深感欣慰,这批学员终于展现出自主探索的决心。陈华回忆起现代祖国是如何从零起步建立起强大工业体系的历程,正是依靠不断的自我摸索和努力奋斗。
现在,陈华不仅负责传授知识,同时也坚定地相信这批学员同样能够创造出令人瞩目的成就。他鼓励道:“有这份志气很好,我已将‘三酸两碱’的关键知识倾囊相授,接下来你们要想办法将这些知识转化为实际生产。若
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